Jakarta (Humas MAN 11 Jakarta) – Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 11 Jakarta kembali menorehkan prestasi membanggakan. Dalam acara Stakeholders Day 2025 yang digelar oleh Kantor Kementerian Agama (Kemenag) Kota Jakarta Selatan pada Selasa, 22 Juli 2025, MAN 11 Jakarta menerima penghargaan atas capaian kinerja terbaik di antara satuan kerja di bawah naungan Kemenag Kota Jakarta Selatan.

Pada kesempatan tersebut MAN 11 Jakarta mendapatkan apresiasi penghargaan dari Kemenag Kota Jakarta Selatan atas prestasi yang dicapainya sebagai Madrasah dengan nilai Pengelolaan Penyerapan Anggaran Terbaik dengan perolehan nilai pengelolaan penyerapan anggaran sebesar 100 dengan predikat sangat baik.Selain itu MAN 11 Jakarta juga mendapat penghargaan sebagai Madrasah dengan nilai Indikator Kinerja Pelaksanaan Anggaran (IKPA) terbaik dengan perolehan nilai Indikator Kinerja Pelaksanaan Anggaran (IKPA) sebesar 100 dengan predikat sangat baik.

Acara yang berlangsung di Aula Kantor Kemenag Jakarta Selatan ini mengangkat tema: “Pedomani Regulasi untuk Raih Prestasi, Cermat Bekerja untuk Tingkatkan Kinerja”. Kegiatan ini dihadiri oleh para pimpinan satuan kerja, termasuk kepala madrasah, kepala KUA, serta pejabat struktural di lingkungan Kemenag Jakarta Selatan.

Hadir dalam kesempatan tersebut Kakanwil Kemenag Provinsi DKI Jakarta, Kabid Madrasah, Kabag TU Kemenag Provinsi DKI Jakarta, serta Kepala KPPN Jakarta IV, Made Cana Armaya. Mereka memberikan arahan sekaligus menyerahkan penghargaan kepada satuan kerja berprestasi, termasuk MAN 11 Jakarta.

Dalam sambutannya, Kakanwil Kemenag DKI Jakarta menyampaikan bahwa pengelolaan anggaran yang transparan, efisien, dan efektif akan berdampak pada pencapaian kinerja yang akuntabel. Ia juga mengingatkan agar satuan kerja tidak cepat berpuas diri dengan capaian nilai IKPA yang tinggi, melainkan terus berinovasi dalam pengelolaan anggaran baik dari APBN maupun APBD.

Sementara itu, Kepala KPPN Jakarta IV, Made Cana Armaya, menekankan pentingnya perencanaan anggaran yang matang, tidak hanya dari sisi serapan, tetapi juga ketepatan dan kebermanfaatan penggunaan anggaran. Ia mengapresiasi madrasah-madrasah yang mampu menjalankan fungsi anggarannya dengan tepat sasaran dan berdampak langsung pada mutu layanan pendidikan.